Direitos e deveres

3:34:00 da tarde | 0 Comments

Encontrei este video e achei muito interessante até porque está em Português, vejam e espero que gostem!

Deveres e Direitos

Direitos Sociais

3:17:00 da tarde | 0 Comments

Falar de direitos sociais é falar de um dos maiores dilemas que a sociedade é confrontada, uma vez que a possibilidade de uma sociedade mais justa e mais igualitária torna-se actualmente cada vez mais incerto. De acordo com a história e até aos nossos dias, as sociedades vêm sendo estruturadas com base na reestruturação produtiva que acenta essencialmente na modernidade – mercado livre, reduzindo cada vez mais o papel do Estado – este é visto como um atraso para as sociedades. Tal situação conduz à necessidade de colocar os direitos sociais de parte uma vez que é visto como algo negativo para o funcionamento da sociedade, o que leva obrigatoriamente a um descrédito da noção de direitos, dado que deixa de existir justiça e igualdade, e dá lugar sim, as desigualdades e exclusão social.

para saberes mais clica em baixo:

Direitos sociais

O meu direito social

3:04:00 da tarde | 0 Comments

O direito social que me calhou foi o direito ao ambiente e á qualidade de vida, vou passar a explica-los.
  • O Direito Ambiental é uma matéria multidisciplinar que procura adequar o seu comportamento humano com o meio ambiente que o rodeia.
  • O direito á Qualidade de vida é um termo muito utilizado no quotidiano das pessoas, relaciona-se com a noção que cada um tem de si e dos que o rodeiam, e pode ser avaliada segundo os seguintes preceitos: actividade profissional, optimismo, o nível de ensino, a formação pessoal e profissional, as aptidões adquiridas, a saúde e ainda as necessidades de cada um.


Segundo a constituição da república Portuguesa todos os indivíduos têm direito a um ambiente de vida humano, sadio e ecológicamente equilibrado e o dever de o defender.
Prevenir e controlar a poluição e os seus efeitos e as formas prejudiciais de erosão;
Promover a educação ambiental e o respeito pelos valores do ambiente;

Direitos e deveres dos cidadãos em relação ao ambiente

Direitos:


•Habitar num ambiente limpo;
•Ter água potável;
•Respirar ar puro;
•Ter sacos próprios em cada espaço verde para recolher os dejectos depositados pelo seu animal domestico;
•Ter informação suficiente sobre a reciclagem;
•Ter ecopontos suficientes em áreas habitadas;

Deveres:


•Reciclar;
•Não deitar lixo para o chão;
•Não poluir a água;
•Ser asseado;
•Não poluir o ar com gases tóxicos;
•Não desperdiçar nenhum tipo de materiais;
•Não destruir espaços verdes;
•Os donos dos animais domésticos devem apanhar os dejectos depositados pelo seu respectivo animal;
•Participar assiduamente no bem-estar do ambiente.


Foi no dia 3 de Dezembro de 2009, que realizamos o projecto “5 Sentidos”,o objectivo era mostrar à comunidade escolar as dificuldades que as pessoas ditas “diferentes” passam no seu dia-a-dia. As nossa ideia inicial era fazer jogos que incluissem a linguagem gestual, o tacto, passeios pela escola de cadeira de rodas, prova de alimentos com os olhos vendados, e fazermos um jogo de basket. Mas querendo algo que tocasse mais pensámos em elaborar uma exposição Fotográfica onde o objectivo seria mostrar à comunidade escolar que estas pessoas, também conseguem fazer coisas como nós, e trazer uma tuna de pessoas portadoras de deficiência.
O principal objectivo passou a ser fazer uma “reportagem fotográfica” sobre os utentes da instituição em Torres Vedras (APECI), mas os e-mails que lhe mandamos não foram correspondidos e infelizmente como o tempo já não era muito, decidimos realizar a ideia inicial, mas modificá-lo, pensando noutros jogos. Foi pena a comunidade escolar nao ter aderido e o projecto não ter corrido como o pretendido, penso que das coisas que falharam foi só termos lá estado nos intervalos, o que não deu muito tempo para aderirem.



Constituição da República Portuguesa
PARTE I - Direitos e deveres fundamentais
TÍTULO II
Direitos, liberdades e garantias
CAPÍTULO I
Direitos, liberdades e garantias pessoais
Artigo 26.º
(Outros direitos pessoais)
4. A privação da cidadania e as restrições à capacidade civil só podem efectuar-se nos casos e termos previstos na lei, não podendo ter como fundamento motivos políticos.
Artigo 31.º
(Habeas corpus)
1. Haverá habeas corpus contra o abuso de poder, por virtude de prisão ou detenção ilegal, a requerer perante o tribunal competente.
Artigo 35.º
(Utilização da informática)
1. Todos os cidadãos têm o direito de acesso aos dados informatizados que lhes digam respeito, podendo exigir a sua rectificação e actualização, e o direito de conhecer a finalidade a que se destinam, nos termos da lei.
2. A lei define o conceito de dados pessoais, bem como as condições aplicáveis ao seu tratamento automatizado, conexão, transmissão e utilização, e garante a sua protecção, designadamente através de entidade administrativa independente.
3. A informática não pode ser utilizada para tratamento de dados referentes a convicções filosóficas ou políticas, filiação partidária ou sindical, fé religiosa, vida privada e origem étnica, salvo mediante consentimento expresso do titular, autorização prevista por lei com garantias de não discriminação ou para processamento de dados estatísticos não individualmente identificáveis.
6. A todos é garantido livre acesso às redes informáticas de uso público, definindo a lei o regime aplicável aos fluxos de dados transfronteiras e as formas adequadas de protecção de dados pessoais e de outros cuja salvaguarda se justifique por razões de interesse nacional.
Artigo 37.º
(Liberdade de expressão e informação)
1. Todos têm o direito de exprimir e divulgar livremente o seu pensamento pela palavra, pela imagem ou por qualquer outro meio, bem como o direito de informar, de se informar e de ser informados, sem impedimentos nem discriminações.
2. O exercício destes direitos não pode ser impedido ou limitado por qualquer tipo ou forma de censura.
3. As infracções cometidas no exercício destes direitos ficam submetidas aos princípios gerais de direito criminal ou do ilícito de mera ordenação social, sendo a sua apreciação respectivamente da competência dos tribunais judiciais ou de entidade administrativa independente, nos termos da lei.
4. A todas as pessoas, singulares ou colectivas, é assegurado, em condições de igualdade e eficácia, o direito de resposta e de rectificação, bem como o direito a indemnização pelos danos sofridos.


Módulo 10

1:03:00 da manhã | 0 Comments



O tema do módulo 10 são os direitos sociais, para quem não sabe os direitos sociais têm por objetivo garantir aos indivíduos condições materiais tidas como imprescindíveis para o para poderem usufruir em pleno dos seus direitos, por isso tendem a exigir do Estado intervenções na ordem social segundo critérios de justiça distributiva. Assim sendo, tendem a possuir um custo alto e a realizar-se a longo prazo.
Já no que diz respeito aos direitos sociais do homem consistem no direito à vida (direitos da mãe, direitos da infância, direito das famílias numerosas); direito à igualdade do homem e da mulher; direito a uma educação digna do homem; direito de imigração e de emigração; direito de livre escolha para aderir às diversas associações económicas, políticas e culturais.

Filadélfia

1:33:00 da manhã | 4 Comments

Filadélfia é um filme cheio de preconceito, não havia muita informação sobre a sida e essas pessoas eram excluidas.
O filme tem algumas quebras de interesse o que faz um pouco de sono.
Filadélfia é um bom filme sobre o preconceito e também põe em questão o preconceito não apenas ao portador do virus HIV e sim do portador do vírus HIV homossexual. O filme é claro e demonstra que estas pessoas são iguais ás outras que não são portadoras deste vírus, têm as suas famílias, trabalhos, histórias, enfim, é um filme que abre as mentes que ainda estão fechadas para esta realidade chamada SIDA, e apesar de tudo as pessoas hoje em dia ainda evitam pessoas com sida, ainda que haja tanta informação, pensam que se pega de qualquer maneira,quanto á homosexualidade, a sociedade devia ter uma mente mais aberta, são só escolhas, á pessoas que decidem fcar sozinhas, outras casar e ter filhos, outras casar e não ter filhos, mas também há pessoas que preferem estar com pessoas do mesmo sexo, isso não é um problema, quem faz o problema somos nós que não aceitamos, e ainda criticamos, mas raramente nos colocamos no lugar daquela pessoa para ver o que ela está a sentir, estas pessoas não devem ser julgadas, devem ser entendidas e apoiadas, é uma escolha e ninguém tem o direito de criticar, cada um tem o direito de ser feliz com as suas opções.

Homosexualidade

1:30:00 da manhã | 1 Comments

Desabafo de um homosexual

Olá a todos. Sou gay, e tenho namorado... Sou e estou muito convicto do que quero, e principalmente do que sou, já me cheguei a achar de bissexual, mas, aprendi com o tempo, que rapariga para mim, não me é sinonimo de atracção nenhuma, muito menos qualquer tipo de relação, mais do que amizade, nunca consegui sentir mais. Ando no 9º ano. E, Digo com muita sinceridade, estou ansioso por que possa sair daquela escola. Na minha escola, sou assumido como bissexual, e com a minha mãe também. Não digo que estou farto, porque de certa forma até me dá gozo, tanta frustração da parte das pessoas, e tamanho cinismo. É que naquela escola, todos querem passar por cima de todos, todos se pisam uns aos outros para conseguirem e atingir os seus objectivos, e nada mais importa a não ser, satisfazerem-se a si próprios. Eu tenho o meu estilo definido, e não tenho tiques nenhuns, nem sou nenhuma bicha, nem nada do que poderão estar pensando. Hoje por exemplo, fui para a escola com umas calças vermelhas, dei mais nas vistas. Por onde passava só ouvia comentários ridículos, como por exemplo, "é mesmo gay !", "Maricas de ..." e afins... Porque naquela escola, para se considerar homem, definem um próprio estilo, uma característica comum. Eu nunca fui o que quisessem que fosse, sempre fui muito "EU". E sempre fui pela diferença, não monotonomia. Todos os rapazes, vestem-se da mesma forma, são "Gangsters" tem esse estilo. Eu não sou assim, nunca o fui com ninguém. sempre me quis diferenciar. Aqui penso que não se aplica o caso da minha sexualidade, mas sim, a forma e modo de como me visto, ser muito criticada e não-aceite, pela "Sociedade" que me rodeia. Eu sempre ignorei, e, quando me chamam essas coisas, simplesmente, dá me vontade de rir. LOL ! Penso que, o pior que se pode fazer, é dar o desprezo e o sentimento de pena. (De tamanha frustração!) A Ajuda que vos peço, é se deverei continuar a seguir, se deverei seguir bem convicto do que quero, e, continuar a ignorar, Deverei impor-me e começar a responder, ou, o que acham ? Ps: A melhor forma de compreendermos os outros, é sempre por-nos no lugar deles :)

http://desabafa.com/desabafos-masculinos/932-homosexualidade

O que é a Sida?

1:10:00 da manhã | 0 Comments


Para quem não sabe a SIDA é um vírus bastante poderoso que, ao entrar no organismo, dirige-se ao sistema sanguíneo, onde começa de imediato a reproduzir-se, atacando o sistema imunológico, destruindo as células defensoras do organismo e deixando a pessoa infectada (seropositiva), mais debilitada e sensível a outras doenças, as chamadas infecções oportunistas que são provocadas por micróbios e que não afectam as pessoas cujo sistema imunológico funciona convenientemente. Também podem surgir alguns tipos de tumores (cancros).

Prevenção:



  • Usar sempre preservativo nas relações sexuais.

  • não partilhar agulhas, seringas, material usado na preparação de drogas injectáveis e objectos cortantes (agulhas de acupunctura, instrumentos para fazer tatuagens e piercings, de cabeleireiro, manicura).


Só há uma forma de evitar a sida é preveni-la!


http://www.roche.pt/sida/o_que_e_a_sida/hivsida5.cfm


http://www.roche.pt/sida/o_que_e_a_sida/


Filadélfia

12:52:00 da manhã | 0 Comments




Filadélfia é um do género drama, conta a história de Andrew Becket, um promissor jovem advogado que tem a sua carreira interrompida quando a firma para quem trabalha descobre que ele tem SIDA e demite-o. A partir daí Andrew começa a procurar um advogado que aceite a sua causa, até que encontra Joe Miller que resolve aceitar o caso. Os personagens têm de enfrentar os seus medos e preconceitos enquanto o caso se desenrola nos tribunais e a doença de Andy vai tirando as suas forças a cada dia.

Tom Hanks- está perfeito no seu papel de vítima doente.

Denzel Washington- também merece aplausos. Ele interpreta um advogado que tenta lutar pela justiça do seu cliente, ao mesmo tempo que tem de lutar contra os seus próprios preconceitos, e ele fa-lo de forma excelente.

Antonio Banderas- faz uma mísera ponta como namorado de Andy, claramente um dos primeiros papéis dele em Hollywood

Uma curiosidade: No final dos créditos do filme aparece uma mensagem: “A Luta Continua”, para nos lembrarmos que apesar de todos os esforços feitos para acabar com a discriminação à Sida (que na época era ainda mais discriminada que nos hoje em dia), devemos ainda esforçarmo-nos, no nosso dia a dia, para combater não só a doença, mas principalmente a discriminação que a acompanha.

I am sam

1:13:00 da manhã | 3 Comments

I am sam, é um filme que todas as pessoas deveriam ver. passo a explicar, quando pensamos em ter um filho a primeira coisa que pensamos é se temos condições para o ter, se temos condições monetárias, se teremos como o sustentar, mas será isso o mais importante?!
Este filme vem contrariar esta ideia, vem mostrar que na verdade o mais importante é o amor, o tempo que temos para uma criança, a dedicação que lhe temos.
Mas surge ainda outro factor, até que ponto uma pessoa que é diferente, que não é padrão que estamos habituados a ver, é capaz de criar uma criança, ele é uma pessoa que a sua mentalidae equivale a uma criança de 7 ano, ele é autista, tem as suas rotinas e para ele alterá-las é uma grande dor de cabeça. Mas ele não tem menos capacidade que os outros pais que têm formação escolar, que são bem-sucedidos, eles pode não ter formação nem escolaridade, mas é um pai sempre presente, carinhoso e disposto a fazer tudo pela sua filha.
Todas as pessoas preconceituosas deveriam ver este filme, e deixar de discrimar as outras pessoas, porque se não têm algumas capacidades que nós temos, têm outras que todos deveriamos ter e saber usá-las.
http://vidaactivaalenquer.blogspot.com/

Foi no passado dia 31 de Outubro de 2009, que se realizou mais um encontro de idosos e reformados do concelho de Alenquer, para o qual as turmas de animação sociocultural da nossa escola foram convidadas.
Vou falar agora das actividades que a nossa turma realizou,a turma estava dividida em 2 turnos, um dos turnos fez jogos, nos mais diversos materiais, que a cãmara forneceu depois de lhe termos pedido, e ao longo da manhã puseram em práctica os jogos com alguma aderência dos idosos,o segundo turnou trabalhou as danças tradicionais, levámos 3 coreografias, mas o tempo nao ajudou muito, tava bastante calor e isso foi um motivo forte para os idosos não aderirem ás danças. Foi uma actividade divertida, e é uma iniciativa muito boa por patre da cãmara pois é uma boa promoção de convivio e faz bem aos idosos.

Segue em anexo um blog onde podem ver fotos deste evento

vida activa

Ser normal ????

1:13:00 da manhã | 1 Comments

O que é ser normal hoje em dia????

Ser normal é idolatrar e venerar quem não tem moral, nem ética? Ser normal é estar do lado de quem é corrupto? Vender-se por migalhas e não ter nenhum tipo de ideologia a não ser a de enriquecer a qualquer custo?

Ser normal é ser frio, gozar da violência banalizada? Ter medo de tudo e todos? É viver com agressividade e a fomentar quotidianamente? É julgar cada acto de quem está perto, difamar, inventar, apenas para ter "diversão" com a desgraça alheia?

Ser normal é contentar-se com o sexo sem amor? Viver do "papa e da mamã" ? É viver um relacionamento sem carinho, respeito e diálogo? É deixar os seus amigos escolherem a sua vida afectiva?

Ser normal é Viver de aparências, procurando fama mesmo sem ter onde cair morto? É encher o carro com sacos de compras do centro comercial, mesmo sem ter com o que pagar? É ser caloteiro em nome de um marketing pessoal? Ter um carro importado e a arca vazia e viver de aluguer?

Ser normal é abdicar dos sonhos? Perder a fome de viver? É abdicar da vocação genuína e do talento? É desistir da realização pessoal e suas possibilidades? É abandonar um talento em nome de um concurso público?

Ser normal é gostar do Big Brother? Divertir-se com o último escândalo de um artista famoso na revista de cusquice semanal? Deixar de viver para se enfiar em frente da televisão? Ficar as tardes de sol no computador, na playstation? É viver no virtual e achar-se importante por ter "um milhão de amigos" que jamais viu na sua vida?

Ser normal é viver de bar em bar, de droga em droga, todos os fins de semana para dar sentido á sua existência? É frequêntar lugares péssimos só para dizer que saiu no fim de semana? É tolerar as bebedeiras dos outros com direito a vomito e a ser "ama" do alcoólatra? É tornar a vida numa porcaria?

Ser normal é sentar-se no banco de uma universidade e comprar um diploma a prestações, sem mesmo,as vezes, saber o que está a fazer da vida? É achar que o seu professor tem obrigação de ensinar-lhe, e você nenhuma de aprender?

O que é Ser normal?

12:52:00 da manhã | 1 Comments

O que é ser “Normal”?

Você é normal?
Eu definitivamente não sei se sou normal…

já se viu a falar sozinho?
Ou então a rir sozinho por alguma coisa que aconteceu há um tempo atrás?

Será que isso é normal? Deus queira que sim...
Por que se não for, eu não sou mesmo normal…

Existe um padrão de normalidade?
Pode-se ser considerado normal, por que se trabalho, estuda, tem família, religião, tem amigos, etc... Mas será que posso ser considerado normal se disser que gosto de escrever de madrugada, com a televisão ligada, com fones no ouvido, a ouvir musica muito alto? Nao sei… Pra mim isso é normal. Talvez para vocês não. Estou a começar a achar que o “normal” não existe, é algo virtual, transgênico ou alienígena...
Uma pessoa normal, age normalmente. Ok.

O que vem a ser agir normalmente?
As vezes é difícil saber.

http://saumcoisasdavida.wordpress.com/2006/07/21/o-que-e-ser-normal-voce-e-normal-eu-definiti/
Ser difernte é normal!

carreguem para ver o video, espero k gostem!!

9:26:00 da manhã | 1 Comments

A diferença está em todo o lado, a cultura é um factor de diferença, e não há ninguém que não tenha preconceito de alguma coisa, nós fazemos a diferença, negamos ajuda porque não gostamos da maneira como aquela pessoa é, olhamos com pena para as pessoas que andam em cadeiras de rodas, que não vêem, que não ouvem,e porquê? porque somos todos os preconceituosos,que não vemos que por trás daquela imagem, elas são iguais a nós, até diferentes porque são mais dedicadas, vivem a vida ao máximo, aproveitando aquilo que têm e não aquilo que poderiam ter. Por vezes nascemos normais, temos tudo, mas não damos valor nada, e quando nos acontece um acidente de ficarmos sem andar ou alguma coisa do género é que começamos a dar valor as coisas, ás pessoas que temos á nossa volta e que nunca reparámos nelas, e que afinal tinhamos tudo e precisávamos de tão pouco. pensem nisso!!

Exemplo de diferença de cultura:

Um homem estava a colocar flores no túmulo de um parente, quando vê um chinês a colocar um prato de arroz na lápide ao lado.

Ele vira-se para o chinês e pergunta:

- Desculpe, mas o senhor acha mesmo que o defunto virá comer o arroz?

E o chinês responde:

- Sim, quando o seu vier cheirar as flores!!!


Com este exemplo, vê-mos que temos de respeitar os outros e aceitar as suas opções sejam elas quais forem, NÃO OS DEVEMOS JULGAR MAS SIM COMPREENDER.

diferença

9:21:00 da manhã | 0 Comments

Pessoas diferentes


encontrei este texto quando pesquisava sobre o assunto, achei-o bastante interessante e simples daí que decidi partilha-lo...

http://www.otimismoemrede.com/pessoasdiferentes.html



Esta pessoa é "diferente!"

E quando perguntamos:

-"Diferente" em quê?

A resposta é quase sempre:

-"Diferente" em tudo!

De facto, as pessoas especiais, sejam elas o que forem, são "diferentes" das outras.

Elas pensam de forma diferente.

Agem de forma diferente.

Encaram a vida e o mundo de maneira diferente.

Elas são mais positivas.

Acreditam em si próprias.

Conseguem encontrar oportunidades nas crises.

Elas participam mais. Comprometem-se mais.

Terminam as coisas que começam.

Dão atenção aos detalhes em tudo o que fazem.

São polidas e educadas e além da "boa intenção" tem muita sensibilidade e empatia para colocar-se no lugar das outras pessoas.

Elas ouvem, mais do que falam.

Elas respeitam as opiniões alheias.

Elas sabem dizer "eu não sei" e dizem com frequência "eu não compreendi...".

São pessoas simples e objectivas.

Não usam vocabulário rebuscado e complexo.

Falam e agem com simplicidade e têm muito foco em tudo o que fazem.

Daí a "diferença"
Neste módulo vamos falar sobre a diferença... E o que é a diferença?
Para alguns ser diferente é o aspecto físico,ser diferente na mobilidade, na expressão oral, nos movimentos, e até na forma de viver, e na verdade nenhuma destas está errada, mas a diferença é essencialmente feita por nós, colocamos um entrave entre nós e essas pessoas, e no final de contas elas são iguais a nós, apenas diferem do padrão normal a que estamos habituados a ver.
População activa

Empregados


desempregados


serviço militar


População inactiva


crianças


donas de casa


Invalidos


Estudantes


deficientes


reformados


Ford aplicou de forma plena pela primeira vez na história do mundo industrial os princípios da linha de montagem, conseguindo resultados fabulosos de aumento de produtividade com seus trabalhadores atuando em uma linha de montagem com esteira rolante, sem a necessidade de mão de obra altamente especializada.

Taylor classifica como “iniciativa e incentivo” os mecanismos utilizados pela administração tradicional do seu tempo. Os operários escolhiam por si próprios os métodos mais económicos para a realização das suas tarefas. O administrador por sua vez premiava os seus funcionários de acordo com a sua iniciativa, tendo em consideração factores como melhor esforço, inteligência, boa vontade e produção. O incentivo era dado na forma de elevação salarial, redução de horas de trabalho, prémios, gratificação ou mesmo uma melhoria nas condições de trabalho, além de uma certa consideração pessoal e um tratamento mais amigável reconhecendo no funcionário a dedicação que permitiu a maior rentabilidade ao patrão. Taylor critica este procedimento dizendo que “a administração não poderia depender da iniciativa operária” antes sim deveria assumir o controlo de todo o trabalho, todo o processo produtivo e evoluí-lo as suas características corporativas de ofício que se mostravam fracas na capacidade de aumentar o capital excedente a seu tempo.

Quem sou eu?!

1:26:00 da tarde | 0 Comments

ola! eu sou a Joana, tenho 18 anos, ando no 12º ano do curso de animador sociocultural e este blog vai ser o meu portfólio, espero que gostem e que possa ajudar em alguma coisa. Agora acerca de mim, eu tenho qualidades e defeitos como todas as pessoas, tenho sempre dois lados, como por exemplo, sou timida e extrovertida, faladora e caladinha, esse tipo de coisas... Detesto mentiras, pessoas falsas e interessiras, o que mais prezo é a amizade e ter amigos verdadeiros, porque nao há nada melhor do que falar com uma pessoa e saber mos ao mesmo tempo que podemos confiar nessa pessoa e por as maos no fogo que nao nos queimamos, eu tenho dois melhores amigos e nao os trocaria por nada!!

Direitos

Direito de participação;

Direito à formação e informação para o exercício da sua função;

Direito ao apoio técnico, material e documental;

Direito à segurança na actividade profissional;

Direito à negociação colectiva.

Deveres

O ASC está obrigado ao cumprimento dos deveres estabelecidos para os trabalhadores em geral e dos deveres profissionais decorrentes do presente Estatuto.

Decorrendo da natureza da função exercida, são deveres profissionais do animador:

a)Contribuir para a formação e realização integral dos indivíduos, promovendo o desenvolvimento das suas capacidades, estimulando a sua autonomia e criatividade, incentivando a formação de cidadãos civicamente responsáveis e democraticamente intervenientes na vida da comunidade;

b)Reconhecer e respeitar as diferenças socioculturais dos membros da comunidade, valorizando os diferentes saberes e culturas, combatendo processos de exclusão e discriminação, promovendo a interculturalidade;

c)Colaborar com todos os intervenientes da animação sociocultural, favorecendo a criação e o desenvolvimento de relações de respeito mútuo;

d)Participar na organização e assegurar a realização das actividades de animação sociocultural;

e)Sigilo profissional, respeitando a natureza confidencial da informação relativa aos cidadãos;

f)Reflectir sobre o trabalho realizado individual e colectivamente;

g)Enriquecer e partilhar os recursos da animação sociocultural, bem como utilizar novos meios que lhe sejam propostos numa perspectiva de abertura à inovação e de reforço da qualidade da animação sociocultural;

H) Cooperar com os restantes intervenientes na animação sociocultural com vista à implementação de projectos e animação;

I)Promover as relações internacionais e a aproximação entre povos.

o animador ! =)

8:29:00 da manhã | 3 Comments



animador vem-nos à ideia aquele
que anima algo (locais, pessoas,
acontecimentos, etc.). O que nos diz
o dicionário? Que é quem tem alma,
vida, que é um ser animado,
corajoso, esperançado e que possui
animação e esta revela-se pela sua
vivacidade e entusiasmo.
Resumindo, podemos dizer que é o
que estimula espiritualmente,
socialmente...
E que nos diz a enciclopédia?
Que é um técnico de
desenvolvimento comunitário, que
procura a participação das pessoas
através da realização de actos
culturais ou similares. O Animador
tem como função promover e
desenvolver, fora do quadro escolar,
actividades com finalidades
educativas (recreativas, culturais ou
desportivas). Estas actividades, que
têm como objectivo uma educação
global e permanente, podem dirigir-se
a grupos especiais ou ser abertas
a toda a comunidade.


http://sanchoscouts.no.sapo.pt/Manual/patrulha/O_ANIMADOR_A4.pdf

"A Animação Sócio-Cultural é um conjunto de práticas sociais que têm como finalidade estimular a iniciativa, bem como a participação das comunidades no processo do seu próprio desenvolvimento e na dinâmica global da vida sócio-política em que estão integrados." (UNESCO)


O desemprego tem sido um dos maiores problemas sociais actualmente enfrentados pela humanidade. As causas do desemprego são muitas, entre as causas mais citadas, pode-se mencionar o desenvolvimento tecnológico, a globalização, a terceirização, a desindustrialização,os modernos métodos de gestão, de um modo geral, como a reengenharia, além de outras. As consequências, por sua vez, podem ser devastadoras, tanto do ponto de vista da pessoa, do desempregado e da sua família relativamente ao ponto de vista social e político. O desemprego, directa ou indirectamente, é pago por todos. É pago pelo aumento dos impostos para cobrir despesas de vários tipos, como por exemplo, despesas médico hospitalares, despesas com segurança, etc.
Estudos comprovam que o desemprego aumenta os problemas relacionados com a saúde física e mental do trabalhador, fazendo com que se acentue a procura pelos serviços profissionais ligados a esta área. Também há comprovação de que a violência e o crime, de um modo geral, estão directamente relacionados com o desemprego. Pode ainda provocar radicalização política, bem como ampla desorganização familiar e social. Estudos já descobriram a relação entre o aumento de desemprego e aumento de divórcios.
Entre as medidas de combate ao desemprego mais citadas pode-se enumerar: facilitação do consumo e do crédito, incentivo ao investimento privado, implementação de políticas fiscais e monetárias adequadas, aumento das despesa pública, flexibilização do mercado de trabalho, redução do trabalho, trabalho de tempo parcial, licenças remuneradas, restrição às horas extras, trabalho compartilhado, além de outras possibilidades.

A designação “novas formas de organização do trabalho” foi muito utilizada na Europa, nos anos 70 do séc. XX. Tratou-se de uma perspectiva centrada no factor humano e inserida num movimento de humanização do trabalho e de democratização da empresa.
hoje em dia não se trata da realização de programas de mudança com base em valores de democratização e de humanização do mundo do trabalho, mas da prevalência de uma perspectiva centrada na eficiência que fundamenta uma nova vaga de racionalização a que podemos chamar “racionalização flexível”.
Não existe um único modelo para uma nova organização do trabalho, este conceito implica estruturas mais inovadoras e flexíveis, assentes na excelência de competência e no primado da confiança, bem como na maior participação dos trabalhadores.
A perspectiva centrada no factor humano pode ser encarada como a via alta da inovação da organização do trabalho, por visar não apenas altos níveis de produtividade e altos níveis de qualidade dos produtos e dos serviços, mas também altos salários, altos níveis de qualificação e alto nível de qualidade de vida no trabalho. Desta forma, a ênfase está na perspectiva holista, na divisão das tarefas, na importância dos conhecimentos e capacidades especificamente humanos, na utilização da tecnologia como meio para melhorar as qualificações e as competências e na
autonomia das equipas de trabalho e dos indivíduos.
A perspectiva centrada na eficiência pode ser encarada como a via baixa da inovação organizacional com vista à redução de custos e à adaptação a curto prazo. Consequentemente, a ênfase está na utilização da tecnologia para substituir trabalhadores, no emagrecimento da organização por via da externalização e deslocalização das funções que não fazem parte do core business e nos métodos de just-in-time. Adescentralização e a maior responsabilização dos
trabalhadores por um conjunto de tarefas e funções têm como objectivo o aumento da flexibilidade e a redução de custos.

evoluçao do trabalho

2:26:00 da manhã | 1 Comments


http://pt.shvoong.com/books/222155-evolu%C3%A7%C3%A3o-trabalho-humano/

Conceito de trabalho

8:18:00 da manhã | 0 Comments

Trabalho é toda a actividade humana com objectivo de obter um determinado resultado. O trabalho exige esforço fisico e mental da nossa parte que vai resultar num rendimento ou resultado.
Existem várias formas de trabalho, há o trabalho manual que é aquele que exige um maior esforço físico, com a industrialização, os trabalhadores deixaram de fazer exclusivamente trabalho manual, também a qualificação para esta forma de trabalho aumentou. O trabalho intelectual por sua vez é na sua maioria mental e também intelectual.

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